全球化背景下,世界各國的聯系越來越緊密,在這一進程中,英語作為使用最廣泛的語言之一,其重要性不言而喻。因此,越來越多的家長開始重視孩子的英語學習,但隨之而來的如何學,怎么學等問題又成了困擾家長的一大難題。
最近,在優酷、PP視頻等平臺熱播的“第二屆iEnglish英語風采秀總決選”節目中,7歲的王詩兮通過對《十二生肖》傳統故事的講述,獲得了“年度口語之星”的稱號。
據王詩兮媽媽介紹:“自四歲開始,王詩兮就借助iEnglish智能英語學習解決方案進行學習。在這三年多的時間里憑借每天不低于30分鐘的英語閱讀,到目前,她讀過的單詞數已經超過了100萬詞,英語詞匯量也達到了5000多。”而英語新課標要求,除教材外,初中生的課外閱讀量在15萬詞以上;高中英語六級的課外閱讀量應達到18萬詞以上,七級的課外閱讀量應達到23萬詞以上,八級的課外閱讀量應達到35萬詞以上。不難發現,王詩兮的閱讀量已經達到初高中要求的能力等級。
王詩兮的閱讀量并非是一朝一夕內達成的,而是通過3年多的日積月累達成的。對于英語學習,興趣可能是一時的,而將興趣堅持下去才會有結果。據悉,iEnglish智能英語學習解決方案通過內置超25000冊英文圖書,超30000分鐘英文動畫,加之英美母語真人原聲發音,為孩子打造了一個具有豐富多樣的學習資源、生動有趣的互動形式、母語式英語學習的環境,加之iEnglish以興趣為出發點,讓孩子在海量的可理解性的輸入與輸出訓練中,驅動孩子養成自主性學習,最后達到無障礙的英語交流和閱讀的目標。
王詩兮媽媽稱,興趣才是最好的老師,王詩兮從使用iEnglish開始,每天都充滿期待的打開學習界面,去閱讀新的英文故事,完成有趣的互動挑戰,這種寓教于樂的方式讓她在學習過程中樂此不疲。
德國教育學家赫爾巴特也提出過一種教育理念——赫爾巴特興趣觀,它強調個體的興趣和自主性在教育過程中的重要性。根據赫爾巴特的觀點,教育應該以培養個體的興趣和才能為目標,而不僅僅是灌輸知識。每個人都有自己的興趣和天賦,通過興趣的引導和發展,個體可以更好的實現自身的潛能。也只有在興趣的驅動下,個體才能更好地投入學習,積極參與并取得更好的學習成果。
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