日前, 在由北京師范大學與聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦的2023全球智慧教育大會上,與會專家表示,智慧教育是推進公平包容的優質教育、讓全民享有終身學習機會的必然選擇。隨著科技的進步,教育場景和學習方式正在經歷著新一輪的變革,青少年兒童學習也呈現出新的特點。
此前,在優酷、PP視頻等平臺熱播的第二屆iEnglish英語風采秀吸引了全國34個省市自治區近24000名適齡少年兒童報名,超過9100人晉級復選。這些孩子在iEnglish智能英語學習解決方案的陪伴下,完成了超過365天甚至1000天的英語原版閱讀,而在舞臺上流利的英文表達和從容自信的表現,正是智能型教育科技產品對青少年兒童英語學習的積極改變的生動體現。
來自山東的小選手張千語是第一次站上“iEnglish英語風采秀”總決選的舞臺,她在節目中用英語向世界講述了中國航天員王亞平的故事。她表示:“王亞平曾在航天路上遇到過很多困難,但她從來沒有放棄。那些艱難使她成為了偉大的中國女性宇航員之一。作為一名小學生,我也應該學習王亞平的堅強意志和偉大精神,通過努力去實現自己的夢想。”
小選手張千語的父親表示:“在iEnglish的陪伴下,女兒的英語學習之路越來越順暢,她的語言能力得到了顯著提升。更重要的是,她從中獲得了自信和快樂。我們非常感謝iEnglish為張千語提供的幫助。”
7歲的白宜靈在超過1200天的堅持中,同樣獲得了用英語自由對話的能力。這種語言能力使她可以和更多國外的小朋友交朋友,用英語互相介紹彼此國家的文化、美食和風景。iEnglish智能英語學習解決方案的核心理念之一是“復雜場景下的海量輸入輸出是掌握一門語言的唯一正確方式”,通過大數據和人工智能技術,iEnglish為每個學習者提供個性化、自適應的學習路徑。這種先進的學習理念和技術支持,為張千語、白宜靈等孩子提供了豐富的學習資源和多元化的學習方式,還培養了他們的綜合素質,如自主學習能力、創新思維等。
iEnglish相關負責人表示,回歸家庭、自主學習以及智能教育、科技教育的發展,使得“讓每個孩子享有平等的教育權利”“讓每個孩子成為更好的自己”成為可能,家長和學生的參與感和獲得感不斷增強,數智技術與幸福成長實現“雙向奔赴”。
在長沙市教育局基礎教育處處長周小青看來,“無論是教育人還是家長、學生,都應該接納并有效地使用智能工具。面對新技術的產生,我們應該走在應用的前沿。”他指出,智能化的產品和數字技術將在未來教育中發揮重要作用,青少年利用教育科技產品培養自我驅動學習能力成為智慧教育的關鍵一步。
教育技術的日新月異為教育行業注入了源源不斷的活力,智慧教育的未來也充滿了無限的可能性。正如華東師大腦科學與教育創新研究院常務副院長林龍年所說:“從某種意義上說,教育就是重新塑造大腦的過程,但在這一領域,還有很多謎團待解。”在這個充滿挑戰與機遇的時代,讓我們期待智慧教育在未來能夠為我們帶來更多的驚喜與突破。
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